Скачат тестРаспечатать тест

Готовые материалы для тестирования Контрольная работа по русскому языку Лексическое значение слова. Части речи за 3 класс с ответами

1. Прочитай стихи из книги Л. Кэрролла «Алиса в стране чудес». В первом четверостишии подчеркни слова с понятным лексическим значением, а во вто­ром — «ненастоящие» слова.

1) Было супно. Кругтелся, винтясь по земле,
Склипких козей царапистый рой.
Тихо мисиков стайка грустела во мгле.
Зеленавки хрющали порой.

2) И пока предавался он думам своим,
Верлиока вдруг из лесу — шасть!
Из смотрил его — жар, из дышил его — дым,
И, пыхтя, раздыряется пасть.

(Перевод Т. Щепкиной-Куперник)

2. Прочитай стихи В. Д. Берестова. Впиши подходя­щие по смыслу слова.

Но только осень настаёт,
Меня он за руку берёт.
И снова в дождик и в метель
Со мной шагает мой ___________.

___________ в пенале мается,
Но зато он не ломается.
в тесноте находится,
Но зато легко находится.

Над бумажным над листом
Машет ___________ хвостом.
И не просто машет,
А бумагу мажет.

___________ мой, циркач лихой!
Чертит круг одной ногой.

Что называют вписанные слова? Отметь ✓ вер­ные ответы.

1) школьные принадлежности
2) игрушки
3) предметы
4) признаки предметов

3. Прочитай лексические значения и запиши слова, которые им соответствуют.

1) Автор стихотворных произведений — ___________.
2) Четвёртый день недели — ___________.
3) Утренний приём пищи — ___________.
4) Главный город любого государства — ___________.
5) Сторона света, где восходит солнце — ___________.

Обозначь в записанных словах ударение, под­черкни известные тебе орфограммы.

4. Подбери к данным словам синонимы.

воин — ___________
прочный — ___________
великан — ___________
смелость — ___________
весело — ___________
летчик — ___________
размышлять — ___________

5. Подбери к данным словам антонимы.

будущее — ___________
вперёд — ___________
прямой — ___________
потерять — ___________
богатый — ___________
сила — ___________
раньше — ___________

6. Исправь ошибки в пословицах. Зачеркни и замени неверно употреблённые слова.

Шила в коробке не утаишь.

За двумя комарами погонишься, ни одного не поймаешь.

Как волка ни корми, он всё в тарелку смотрит.

Слово — не горох, вылетит — не соберёшь.

Друг познаётся в подсказке.

7. Отгадай лингвистические загадки о частях речи.

1) Отвечает на вопросы кто? и что?, но не имя существительное.

2) Называет действие предмета, но отвечает на вопрос что?

3) Называет признак предмета, но не имя при­лагательное.

4) Называет действие предмета и отвечает на вопрос что делать?

8. Выпиши из предложений имена числительные вместе с именами существительными, с которыми они связаны.

Одна голова — хорошо, а две головы — лучше. Семь бед — один ответ. Не имей сто рублей, а имей сто друзей. Первый блин всегда комом. За двумя зайцами погонишься — ни одного не поймаешь. На дворе много скота: три собаки да два кота. Обещан­ного три года ждут.

9. Прочитай слова, вставь пропущенные буквы. В скобках кратко укажи часть речи каждого слова. Подбери однокоренное слово — другую часть речи. Обозначь корни.

ф_милия (__________) — __________
инт_рес_ный (__________) — __________
ж_лать (__________) — __________
_бед (__________) — __________
пять (__________) — __________
ч_вство (__________) — __________
п_роша (__________) — __________

10. Спиши текст, выбирая нужные буквы и раскрывая скобки.

(В)ру(с/сс)ких л(и/е)сах ж(и/е)вут с(а/о)л(а/о)в(?)и. В(е/и)сной ч(а/я)сто можно (у)слышать с(а/о)л(а/о)в(?)­иные трели. Летом (в)гнёздах по(я/е)вляются с(а/о)­л(а/о)в(?)ята. Весь день л(е/и)тают р(о/а)дители и ищ(ю/у)т жуч(?)ков птен(?)чикам.

Выпиши из текста группу однокоренных слов, обозначь в них корень.

ОТВЕТЫ — Контрольная работа по русскому языку Лексическое значение слова. Части речи 3 класс
1.
1) Было, по земле, рой, тихо, стайка, во мгле, порой.
2) Верлиока, смотрил, дышил, раздыряется.
2.
Вписаны слова: портфель, карандаш, ручка, кисточка, циркуль.
Школьные принадлежности; предметы.
3.
1) Поэ́т;
2) четве́рг;
3) за́втрак;
4) столи́ца;
5) во­сто́к.
4.
воин — солдат,
прочный — крепкий,
великан — гигант,
смелость — храбрость,
весело — радостно,
лётчик — пилот,
размышлять — думать.
5.
будущее — прошлое,
вперёд — назад,
прямой — кривой,
потерять — найти,
богатый — бедный,
сила — слабость,
рань­ше — позже.
6.
Шила в мешке не утаишь.
За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь.
Как волка ни корми, он всё в лес смотрит.
Слово — не воробей, вылетит — не поймаешь.
Друг познаётся в беде.
7.
1) Местоимение.
2) Имя существительное.
3) Имя существительное.
4) Глагол.
8. Одна голова, две головы, семь бед, один ответ, сто рублей, сто друзей, первый блин, за двумя зайцами, ни одного (зайца), три собаки, два кота, три года.
9.
фамилия (сущ.) — фамильный;
интересный (прил.) — интересоваться, интерес;
желать (гл.) — желание, желанный;
обед (сущ.) — обедать, обеденный;
пять (числ.) — пя­так, пятёрка;
чувство (сущ.) — чувствовать, чув­ствительный, чувственный;
пороша (сущ.) — при­порошить, запорошённый.
10. Соловьи, соловьиные, соловьята.